자기소개서 – 한솔교육군산익산 독서토론논술 전문교사 지원 참고 | 첨부파일 (PDF 형식)

1. 성장과정 및 교육관

저는 어릴 적부터 책 읽는 것을 무척 좋아했습니다. 책 속 세상에 빠져들며 상상력을 키웠고, 다양한 인물과 사건을 통해 세상을 바라보는 폭넓은 시각을 갖게 되었습니다. 특히 중학교 시절, 문학 동아리 활동을 통해 깊이 있는 책 읽기와 토론의 즐거움을 경험했습니다. 다른 친구들과 소통하며 다양한 해석을 나누고, 제 생각을 논리적으로 정리하며 표현하는 과정은 제게 큰 성취감을 안겨주었습니다. 이 경험은 제가 교육자의 길을 걷게 된 중요한 계기가 되었습니다. 대학교에서는 국어국문학을 전공하며 문학 이론과 비평에 대한 깊이 있는 지식을 쌓았습니다. 수업 시간에 배운 이론들을 토대로 다양한 문학 작품을 분석하고, 저만의 해석을 정리하는 연습을 꾸준히 했습니다. 또한, 대학생활 동안 학습지원센터에서 봉사활동을 하면서 학생들과 소통하는 방법과 교육에 대한 열정을 더욱 키울 수 있었습니다. 단순히 지식을