만 5세 10월 유~량 (3) .doc 파일정보
만 5세 10월 유아 발달평가 – 7page 분량 (3) .doc
만 5세 10월 유~- 7page 분량 자료설명
만 5세 10월 유아 발달평가 – 7page 분량
만 5세 10월 유~(무료 다운로드)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 5세 10월 유~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
미끄럼틀을 오르내릴 때 망설임 없이 능숙한 움직임을 보인다. 친구들과 술래잡기 놀이를 할 때, 규칙을 이해하고 즐겁게 참여하며, 팔과 다리를 활발하게 움직여 술래를 피하는 모습에서 운동 능력이 발달했음을 알 수 있다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주면 내용을 주의 깊게 듣고, 등장인물의 감정을 묻는 질문에 자신의 경험을 바탕으로 대답한다. 친구와 장난감을 가지고 놀 때, 원하는 바를 분명하게 말로 표현하며 갈등 상황을 스스로 해결하려는 모습을 보인다.
3. 사회관계
친구들과 블록으로 집을 짓는 놀이를 할 때, 역할을 나누고 서로 협력하며 완성해 나간다. 친구가 울고 있으면 다가가 “괜찮아”라고 말하며 등을 토닥여 주는 모습에서 타인에 대한 공감 능력이 뛰어나다는 것을 알 수 있다. 이번 달에는 친구들과 함께 가을 운동회에서 선보일 율동 연습을 즐거워한다.
4. 예술경험
음악 시간에 나오는 노래를 따라 부르며 율동을 창작하여 친구들에게 가르쳐 준다. 색종이, 풀, 가위 등을 이
미끄럼틀을 오르내릴 때 망설임 없이 능숙한 움직임을 보인다. 친구들과 술래잡기 놀이를 할 때, 규칙을 이해하고 즐겁게 참여하며, 팔과 다리를 활발하게 움직여 술래를 피하는 모습에서 운동 능력이 발달했음을 알 수 있다.
2. 의사소통
그림책을 읽어주면 내용을 주의 깊게 듣고, 등장인물의 감정을 묻는 질문에 자신의 경험을 바탕으로 대답한다. 친구와 장난감을 가지고 놀 때, 원하는 바를 분명하게 말로 표현하며 갈등 상황을 스스로 해결하려는 모습을 보인다.
3. 사회관계
친구들과 블록으로 집을 짓는 놀이를 할 때, 역할을 나누고 서로 협력하며 완성해 나간다. 친구가 울고 있으면 다가가 “괜찮아”라고 말하며 등을 토닥여 주는 모습에서 타인에 대한 공감 능력이 뛰어나다는 것을 알 수 있다. 이번 달에는 친구들과 함께 가을 운동회에서 선보일 율동 연습을 즐거워한다.
4. 예술경험
음악 시간에 나오는 노래를 따라 부르며 율동을 창작하여 친구들에게 가르쳐 준다. 색종이, 풀, 가위 등을 이
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