만 3세 2월 유아~량 (3) .doc 파일정보
만 3세 2월 유아 발달평가 – 9page 분량 (3) .doc
만 3세 2월 유아~- 9page 분량 자료설명
만 3세 2월 유아 발달평가 – 9page 분량
만 3세 2월 유아~ 다운로드 제공)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 2월 유아~량 (3) .doc)
1. 신체건강운동
계단을 오를 때 두 발을 번갈아 사용하며 능숙하게 올라간다. 미끄럼틀에 올라가기 전, 친구에게 `먼저 타세요`라고 말하며 순서를 양보하는 모습이 관찰되었다. 블록 쌓기 놀이를 하며 균형을 잡기 위해 집중하는 모습을 보인다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 감정을 묻는 질문에 `슬퍼요`, `기뻐요`와 같이 간단한 문장으로 대답한다. 친구와 장난감을 가지고 놀 때, `같이 놀자`라고 말하며 함께 놀이를 제안한다. 자신의 생각을 언어로 표현하려는 시도가 늘었다.
3. 사회관계
친구가 울고 있는 모습을 보고 다가가 `괜찮아`라고 물으며 등을 토닥여준다. 놀잇감을 친구와 나누어 사용하며 함께 노는 것을 즐거워한다. 가끔씩 친구와 의견 충돌이 있을 때는 스스로 해결하기 어려워 선생님에게 도움을 요청하기도 한다.
4. 예술경험
크레파스를 사용하여 동그라미, 세모 등 간단한 도형을 그린다. 그린 그림에 대해 `이건 해님이야`, `이건 자동차야`라고 설명한다. 흥겨운
계단을 오를 때 두 발을 번갈아 사용하며 능숙하게 올라간다. 미끄럼틀에 올라가기 전, 친구에게 `먼저 타세요`라고 말하며 순서를 양보하는 모습이 관찰되었다. 블록 쌓기 놀이를 하며 균형을 잡기 위해 집중하는 모습을 보인다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 감정을 묻는 질문에 `슬퍼요`, `기뻐요`와 같이 간단한 문장으로 대답한다. 친구와 장난감을 가지고 놀 때, `같이 놀자`라고 말하며 함께 놀이를 제안한다. 자신의 생각을 언어로 표현하려는 시도가 늘었다.
3. 사회관계
친구가 울고 있는 모습을 보고 다가가 `괜찮아`라고 물으며 등을 토닥여준다. 놀잇감을 친구와 나누어 사용하며 함께 노는 것을 즐거워한다. 가끔씩 친구와 의견 충돌이 있을 때는 스스로 해결하기 어려워 선생님에게 도움을 요청하기도 한다.
4. 예술경험
크레파스를 사용하여 동그라미, 세모 등 간단한 도형을 그린다. 그린 그림에 대해 `이건 해님이야`, `이건 자동차야`라고 설명한다. 흥겨운
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